A principal característica que difere os Ambientes Virtuais de Aprendizagem – AVAs dos ambientes de aprendizagem tradicional está na transmissão do conhecimento, que deixa de ocorrer em salas de aula, passando ocorrer virtualmente e proporcionando maior interação entre professores e alunos, além de conferir maior flexibilidade quanto ao ritmo de estudos.
O professor deixa de ser um mero transmissor do conhecimento, de certa forma autoritário e protagonista, e passa a ser um orientador do pensamento de seus alunos, que passam a ser os atores principais do processo de aprendizagem.
Os alunos deixam de ser indivíduos a serem bombardeados por informações que devem ser memorizadas, e passam a ser provocados a pensar e desenvolver suas próprias ideias.
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